Вы любите суши? Может быть потому, что все гениальное - просто?? Рыба, рис...алфавит, слова...

Sushi BOOM - это азартная "Vocabulary game", где игроки придумывают слова по картинкам.

Количество игроков 2-6. ( Больше игроков? Разделите учеников на две команды)

Уровень владения английским языком A1-B1

Правила №1

2. Фишки с алфавитом раскладываются обложками наверх.

3. Игроки по очереди открывают фишки с алфавитом. Как только карточка открыта - она вступает в игру, и участники должны найти как можно больше слов на игровом поле, которые начинаются на данную букву.

Это могут быть существительные, прилагательные и даже глаголы!

Игрок, который придумал больше всего слов оставляет фишку с буквой себе.

4. Побеждает тот, кто собрал самый большой «Суши сет»

Дополнительные фишки

Фишка "Samurai" — Назови 5 любых слов на одну и ту же букву

Правила №2 Find it!

1. Разложите все фишки с картинками на столе, у вас получится одно большое игровое поле.

2. Учитель или один из игроков ( противоположная команда) загадывает и объясняет любое слово.

3. Остальные игроки должны найти загаданное слово на игровом поле

4. Команда или игрок угадавшие 3 слова получают фишку с буквой ( 1 балл)

5. Выигрывает команда ( игрок), у которой будет  самый большой "Суши сет"

Правила №3

1. Разделите игроков на 2 команды.

2. Наугад разделите между командами фишки с рисунками на 2 части ( по 12 штук).

3. Команды играют по очереди. Один член команды должен объяснить другим игрокам слова, нарисованные на фишках. На объяснение каждого слова дается определенное количество времени ( 30сек или 1 мин). Когда все слова на фишке угаданы, ход переходит к следующей команде.

4. За каждую фишку команда получает 1 балл.

Правила №4 "Storytelling"

Ученики рассказывают истории по фишкам с рисунками. Невероятные комбинации предметов и людей рождают самые смешные истории!

Правила №5

1. Разложите фишки по схеме 6 на 4. У вас получится большое игровое поле.

2. Ученики внимательно изучают игровое поле в течении 1 минуты

3. Ученики закрывают глаза. Учитель убирает одну фишку

4. Ученики должны рассказать, что было изображено на пропавшей фишке

5. Как всегда получаем 1 балл за угаданную фишку