Что входит в набор

• Иллюстрации локаций с множеством предметов (формат A4) — класс, дом, улица и др.;
• Карточки с вопросами и заданиями на there is / there are;
• Пустые карточки для создания собственных заданий;
• Инструкция и идеи, как адаптировать игру под разные уровни и группы.

Подготовка к игре

• Распечатайте иллюстрации и карточки с заданиями на A4.
• Раздайте ученикам персональные картинки (или работайте в парах/группах с одной картинкой).
• Вырежьте карточки с вопросами и сложите их стопкой лицом вниз.
• По желанию разделите задания по локациям, чтобы каждый раунд был уникальным.

Как играть

1. Ведущий вытягивает карточку и читает задание или называет предмет, который нужно найти.
2. Ученики внимательно рассматривают свои изображения.
3. Тот, кто первым находит объект, поднимает руку или показывает его на картинке.
4. Игрок формулирует ответ с there is / there are, например:
   “There is a cat under the table.”
5. За правильный ответ — 1 балл. Игра продолжается до 3 или 5 баллов (как вы договоритесь).

Дополнительные задания

• Используйте пустые карточки, чтобы ученики сами придумывали задания друг для друга.
• Добавьте вопросы с How many…? для тренировки множественного числа.
• Попросите составить свои предложения по картинке и обменяться ими с другой парой.

Почему «Sherlock» работает